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Fecha limite 13 de junio.
Foro II Valladolid I
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LAS CANCIONES DE CUNA FAVORECE AL NIÑO Y APOYA LA ESTIMULACION TEMPRANA DE LA INTELIGENCIA HASTA FAVORECER UN SUEÑO MAS TRANQUILO Y REPARADOR,DE HECHO LA MUSICA REPRESENTA MULTIPLES BENEFICIOS PARA QUIEN LA ESCUCHA ;TAMBIEN ENTRETIENE A LOS PEQUEÑOS Y AYUDA A DESARROLLAR DIFERENTES HABILIDADES COMO APRENDER A HABLAR E INCLUIR NUEVAS PALABRAS EN SU VOCABULARIO, LOS MOVIMIENTOS LIBRES.PARA MI FUE LO QUE MAS ME LLAMO LA ATENCION Y TAMBIEN LO PRACTICO CON MIS ALUMNOS Y LOS SUGIERO EN TALLERES,REUNIONES A MIS MADRES DE FAMILIAQ.FLORI DEL ROSARIO CHE PUC.
ResponderBorrarLAS CANCIONES DE CUNA Y LA MÚSICA AYUDAN A FORTALECER EL VINCULO AFECTIVO EN LOS NIÑOS CON LOS AGENTES EDUCATIVOS,POR ESO ES IMPORTANTE EN LOS PRIMEROS AÑOS DE LOS NIÑOS,LES AYUDA A SU IDENTIDAD PERSONAL,DESARROLLAN SU EXPRESIÓN ORAL Y CORPORAL Y COGNITIVO.Dalia Poot Puc.
ResponderBorrarROSITA DE LINA PAT CAAMAL. VALLADOLID 1. LOS JUEGOS CORPORALES ACOMPAÑADOS DE CANCIONES DE CUNA Y MUSICA, SON DEL AGRADO DE LOS NIÑOS DURANTE LA PRIMERA INFANCIA, FAVORECEN EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES MOTRICES, INCREMENTAN SU VOCABULARIO, SE RELACIONAN ENTRE PARES , ESTABLECEN SUS PROPIAS REGLAS Y TOMAN DECISIONES AL RESPECTO, SE INICIAN EN LA AUTONOMIA Y CONVIVEN EN PAZ Y ARMONIA.
ResponderBorrarASI ES MAESTRA ROSITA. ESTOY COMPLETAMENTE DE ACUERDO QUE LOS JUEGOS CORPORALES, CANCIONES, MÚSICA Y DEMÁS SON ABSOLUTAMENTE NECESARIOS PARA EL DESARROLLO DE UN ESTADO PSIQUICO SANO, SIN QUE CON ESTO SE SUBESTIME LOS CUIDADOS FISICOS, DE MODO QUE LOGRAR ESTE BINOMIO DE ATENCIONES SE LOGRARÁ EL DESARROLLO DE NIÑOS FELICES.
BorrarZOILA MARGARITA CONTRERAS MAAS
ResponderBorrarVALLADOLID I
LA MÚSICA Y LOS CANTOS DE CUNA JUEGAN UN PAPEL FUNDAMENTAL DESDE EL EMBARAZO, YA QUE A TRAVÉS DE LOS CANTOS EL BEBÉ EMPIEZA A CREAR ESE VÍNCULO CON LAS PERSONAS QUE TIENE CERCA, POSTERIORMENTE AL NACER SE PUEDE DECIR QUE EL PRIMER CONTACTO CORPORAL SE DA CON LA MADRE AL MOMENTO DE AMAMANTARLO, SIN EMBARGO LOS JUEGOS CORPORALES INFUNDEN SEGURIDAD Y CONFIANZA DESDE LA PRIMERA INFANCIA. ESTOS JUEGOS AYUDAN A CREAR ESE VÍNCULO AFECTIVO QUE TANTO SE REQUIERE PARA QUE QUE EL NIÑO LOGRE UN DESARROLLO PLENO.
EN QUE ACTIVIDADES UTILIZAMOS LOS MOVIMIENTOS CORPORALES CON NUESTROS NIÑOS Y DE QUE MANERA? BIEN LAS UTILIZAMOS PRÁCTICAMENTE EN TODAS LAS ACTIVIDADES COMO EL CANTO NUESTRA ACTIVACIÓN CON LOS BAILES, SUS TRABAJOS DEL DÍA, SUS INVESTIGACIONES, SUS EXPLORACIONES, EXPONIENDO UNA ACTIVIDAD EN PARTICULAR COMENTARE LA ACTIVIDAD "ATRAPANDO MARIPOSAS E INSECTOS DIFERENTES" EN ESTA ACTIVIDAD CADA NIÑO TENÍA UN FRASCO PARA GUARDAR EL INSECTO QUE ENCONTRARAN. SIN DUDA ALGUNA TODOS SE ENFOCARON EN LAS MARIPOSAS, YA QUE ESE ERA EL INSECTO QUE QUERIAN ATRAPAR. UTILIZARON TODO TIPO DE MOVIMIENTO CORPORAL Y VISUAL(BRAZOS, PIERNAS, OJOS) BRINCANDO, CORRIENDO, OBSERVANDO, UTILIZANDO LA AGILIDAD PARA PODER ATRAPAR A NUESTRA MARIPOSA. CABE DESTACAR QUE EN NUESTRO PRIMER DIA CON ESTA ACTIVIDAD NO TUVIMOS SUERTE Y NINGUNO ATRAPO NINGUNA. HASTA QUE REFLEXIONAMOS QUE ADEMÁS TENIAMOS QUE SER MÁS CUIDADOSOS Y SILENCIOSOS CUANDO NOS ACERQUEMOS A UNA DE ELLAS PARA PODER ATRAPARLAS. ALGUNOS SI ATRAPAMOS , OTROS NO.
ResponderBorrar¿cómo favorecen en el desarrollo integral de los niños y niñas de 0 a 3 años?
ResponderBorrarlos propósitos de la canción de cuna, música y ritmo son fundamentales desde que el niño esta en el vientre, escucha y siente todo, la voz que se transmite es melodía para el, la música es transmición de muchos conocimientos vividas para los alumnos, en las escuelas son significativas y trascendentales, ya que hacemos mucho con las manos, boca, pies, tratamos de inventar, crear y esto les encanta los niños, de esta manera estamos fortaleciendo los aprendizajes de los niños.
Norma Aracely Borges Uicab
LOS JUEGOS CORPORALES SON INDISPENSABLES PARA EL NIÑO PEQUEÑO, BRINDAN SEGURIDAD, CONFIANZA; AYUDA A ENCONTRAR LA CALIDEZ QUE TENIA EN EL VIENTRE MATERNO. PERMITE ENTENDER QUE YA NO ES PARTE DEL CUERPO DE MAMA, PERO QUE ELLA SIEMPRE ESTA AHI, LE PERMITE APRENDER A ADAPTARSE A ESTE NUEVO MUNDO EN UN PROCESO ARMÓNICO, HACIÉNDOLO PROGRESIVAMENTE UNA PERSONITA CAPAZ DE ENCONTRARSE CONSIGO MISMO Y CON LOS DEMÁS. ES DECIR DESARROLLA LA AUTOCONCIENCIA DE SI MISMO, DE SU SER COMO ÚNICO Y DIFERENTE DE LOS OTROS. ES POR ESO QUE ES TAN NECESARIO OFRECERLE LAS OPORTUNIDADES PARA QUE ALCANCE ESTE LOGRO A PARTIR DE DARLE AMOR, CARIÑO Y TERNURA SUFICIENTE Y CON CALIDEZ EN EL SENO MATERNO-FAMILIAR ASI COMO EN LOS CENTROS INFANTILES.
ResponderBorrarSILVIA ROSA SILVA KU
MILDRENG ILEANA MARTÍN PUC, VALLADOLID 1. Todas las aportaciones hechas en estas sesiones del Modulo 2 acerca de los cantos, arrullos, música y el ritmo han sido de gran ayuda y de mucha importancia para el trabajo que realizamos con nuestros niños de 0 a 3 años ya que nos confirma más lo benéfico y útil que es para ellos pues les permite sentirse más seguros y tranquilos mientras los arrullan o los cantan además que les despierta más la inteligencia. Escuchar música, vivir la música, hacer música, comprender la son los objetivos fundamentales del aprendizaje musical y también es de gran relevancia para los niños ya que es de las primeras manifestaciones que llega a la vida de los bebés. La música es un juego de niños; ellos son capaces de hacer su propia música con lo que tengan a mano y también pueden crear sus propias canciones. El ritmo también es muy importante y significativo para los niños y se debe tomar en cuenta siempre que trabajemos con ellos pues es algo que a ellos les encanta y además a través de el aprenden a distinguir diferentes sonidos. En mi escuelita siempre tomamos en cuenta estos aspectos a la hora de planear y llevarlo a cabo con los niños y puedo decir que los niños se divierten aprendiendo.
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